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时评:读懂“没作业更焦虑”的吊诡心理 孩子们真的减负了吗?
2017更多资讯(隐藏) 减负 没作业更焦虑
本着为中小学生减负的目的,教育部出台政策为学生松绑,而吊诡的是,政策善意并没有释放出来,学生及家长们反而更感焦虑。原来,明面的作业没有了,隐形的作业却让人透不过气。
王琼 • 2015-11-12 /
北京幼升小网
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